2014年3月30日星期日

4-5岁的原生态作品

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我喜欢这种比较原生态的作品。

4-5岁这一时期,教师除了正常的引导,非常重要的就是要保护孩子的自然的绘画能力,这是一种人类的本能,

每个孩子都有,对那些没有表现出来的孩子而言,教师要挖掘;已经表现出来的孩子,教师要保护这种本能,避免使用成人的技法破坏孩子的特点。对那些时而能有所表现时而又不能有所表现的,教师要鼓励。



4岁剪贴画 彩色建筑




剪贴画的训练目的是培养孩子对形与色的概括能力。








2014年3月27日星期四

十岁女生的水彩画

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这是今天的作业
比起上个月画得一张风景,已经大有进步了。
孩子们的学习能力往往超乎我们的想象









七岁 彩色水果

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水粉班第四张作业

这三张画都是七岁孩子作品










作画过程也很美:)


2014年3月23日星期日

4-5岁小火车剪贴画




彩色天空

7-8岁水粉班第三张作业
彩色天空

要点:暖色调,调色能力,流畅的笔触,对比色点缀
以下是同一张画的不同步骤。




2014年3月21日星期五

画京剧脸谱--给孩子们补充点传统文化

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    给孩子们看了一段京剧演唱的视频,估计他们也不能欣赏什么,但总算能接触到一些传统文化。欣赏了很多不同的人物脸谱图片,使孩子们知道脸谱的象征色彩,识别了几个常见的脸谱纹样,尤其强调了太极八卦阴阳鱼的图案。

  只是初步的了解,也不可能多做深入,但至少要知道这东西是咱家的吧……

    顺带写了四个汉字。